مؤسسه مطبوعاتی روزنامه‌نگاری بین‌المللی معاصر علوم خبری 2382-9788 5 4 2017 02 19 Copyright Distinctions in Cyberspace ممیزات حقوق مؤلف در فضای مجازی 11 46 119652 FA محمد‌هادی میرشمسی استادیار دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبائی فاطمه مهدی‌برزی کارشناس ارشد حقوق مالکیت فکری، دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبائی Journal Article 2020 11 23 It is obvious that protecting copyright, in particular in the improving cyberspace not only protects authors’ rights but also remains an outstanding impact on absorbing foreign investment as well as encouraging innovation and knowledge share as the effective factors in the growth and development of each country. Migration of the physical works into the digital space has generalized the definition of economic and moral rights in cyberspace; however, the nature of cyberspace together with the emergence of the digital works has made some changes in the scope of copyright. European Union, for example, has extended the scope of the right of reproduction by temporary reproduction or cashing while the United States has limited the scope of the right of communication to the public by only allocating it to sound recordings. The moral rights, on the other hand, are generally allocated to all works in some legal systems (e.g. Iran) or to some specific works such as visual arts in some others (e.g. the United States). There are similar approaches towards copyright limitations and exceptions in cyberspace and physical space; however, the scope of limitations is expanded by the right of temporary reproduction as the indispensable part of using works in cyberspace. This article has reviewed the author’s economic and moral rights in cyberspace and physical space by comparing and contrasting the said rights in the jurisdiction of Iran, the United States and the European Union. تردیدی نیست که حمایت از کپی‌رایت به خصوص در فضای رو به رشد مجازی نه تنها موجب حفظ حقوق مؤلف خواهد شد، بلکه تأثیر چشمگیری در جذب سرمایه گذاری خارجی، نوآوری و به اشتراک‌گذاری آثار به عنوان عواملی مؤثر در رشد و توسعه کشور خواهد داشت. با ورود آثار فضای فیزیکی به فضای مجازی، حقوق مادی و معنوی تعریف شده برای مؤلف در فضای فیزیکی به فضای مجازی تعمیم یافته است؛ با وجود این، ماهیت خاص فضای مجازی و ظهور آثار جدید در این فضا باعث گردیده که گستره حقوق مؤلف دستخوش تغییراتی شود. برای مثال در اتحادیه اروپا حق تکثیر، شمول گسترده‌تری یافته و تکثیر موقت را نیز در بر می‌گیرد و یا قانون آمریکا حق اجرای عمومی را محدود به آثار صوتی ضبط شده می‌نماید. حقوق معنوی مؤلف نیز در برخی نظام‌های حقوقی مانند ایران به صورت عام و در برخی دیگر مانند آمریکا فارغ از فضای فیزیکی یا مجازی به صورت خاص و صرفاً برای پدیدآورندگان آثار هنرهای تجسمی شناسایی شده‌است. استثنائات فضای مجازی نیز مشابه فضای فیزیکی است، اما حق تکثیر موقت یا ذخیره‌سازی به عنوان بخش جدایی‌ناپذیر از فرایند استفاده از اثر در فضای مجازی، به حوزه استثنائات حق مؤلف اضافه شده‌است. در پژوهش حاضر موضوع حقوق مادی و معنوی مؤلف در فضای مجازی و تمایز آن با فضای فیزیکی در سه حوزه قضایی ایران، آمریکا و اتحادیه اروپا مورد بررسی قرار می‌گیرد.

https://www.mjourcom.ir/article_119652_e7608f8fb602d4ba7e3b7b67e3023d06.pdf

مؤسسه مطبوعاتی روزنامه‌نگاری بین‌المللی معاصر علوم خبری 2382-9788 5 4 2017 02 19 Political System and Media system Interactoin in Islamic Republic if Iran A Model for studying Presidential Elections News Coverage by IRIBNEWS الگویابی مطالعه تعامل انتخابات و رسانه در جمهوری اسلامی ایران (با تأکید پوشش اخبار انتخابات ریاست جمهوری در صدا وسیما) 47 88 119662 FA محمد بابایی استادیار گروه علوم سیاسی دانشگاه خوارزمی 0000-0003-3707-6925 Journal Article 2020 11 24 Increasing the role of media in politics and then in political process in recent decades, may affects not only the nature of the politics but also the kind and the role of the political actors. Interaction between politics and media spacially in Iran is a main topics that despite its significance in understanding iran politics, there is a lack of the relevant studies and literature. Elections phenomenon (as part of the political system process) in Iran, is at our focus for its interaction to media (IRIBNEWS).the main question we are going to answer is: “is there a certain model for explain the relations between Presidential Elections and IRIBNEWS?”. Hence, this paper attempts to answer the question by using documents methods for collecting data and descriptive - analysis approach will be used to analyze them. The Content Production Model(CPM) is the main findings of the paper that we think would be a suitabl way to explain how the Media – Elections mutual mechanism is in Iran. مطالعه تعامل نظام سیاسی با نظام رسانه‌ای در ایران از جمله موضوعاتی است که با وجود اهمیت بالای آن در تبیین فرایندهای تعاملی متأثر از این دو حوزه؛ دچار ضعف مطالعاتی و ادبیاتی است. ضروت انجام مطالعات در این حوزه زمانی دوچندان می‌شود که در نظر بگیریم امروزه به واسطه افزایش نقش رسانه‌ها در فرایند سیاسی کشورها از جمله در جمهوری اسلامی، دستیابی به فهم و تبیینی دقیق هم از فرایند و هم از پدیده‌های سیاسی بدون در نظر گرفتن نقش رسانه‌ها، فهمی ناقص و تبیینی ناکامل خواهد بود. پدیده انتخابات (به مثابه بخشی از فرایند‌های نظام سیاسی) در ایران، ازجمله بسترهایی است که به واسطه فراهم‌سازی زمینه‌ای مناسب برای نقش آفرینی رسانه‌ها (به عنوان اصلی‌ترین مؤلفه نظام رسانه‌ای کشور) چگونگی و سازوکار تعاملی این دو حوزه را به روشن‌ترین وجه نمایان می‌سازد. با وجودیکه چنین بزنگاه‌هایی مکرر در ایران رخ می‌دهد (ایران یکی از پرانتخابات‌ترین کشورهای جهان است) اما از این نظر، کمتر مورد توجه پژوهشگران قرار گرفته است. از این رو در مقاله حاضر تلاش می‌شود تا با تمرکز بر این بستر تعاملی، بتوان به درکی بهتر از سازوکار آن دست یافت. سؤال اصلی مقاله آن است که "تعامل رسانه‌ها با پدیده انتخابات در جمهوری اسلامی ایران از چه الگویی پیروی می‌کند و این الگو چه سازوکاری دارد؟ " به عبارتی آیا می‌توان در مقاطع انتخاباتی با بررسی رابطه این دو، به الگویی مشخص و تبیین کننده از تعامل آنها دست‌یافت؟ فرضیه‌ای نیز که در این مقاله به آزمون گذاشته می‌شود این است که "به نظر می‌رسد نحوه عملکرد رسانه در تعامل با پدیده انتخابات، تا حد زیادی متأثر از نظام سیاسی و عوامل وابسته به آن است ". برای پاسخ به پرسش اصلی، مقاله از روش اسنادی برای گردآوری داده‌ها و از رویکرد توصیفی – تحلیلی برای تجزیه و تحلیل داده‌ها بهره خواهد گرفت. دستیابی و معرفی مدلی اولیه تحت عنوان " مدل تولید محتوا در رسانه‌های خبری، که بیانگر چگونگی و سازوکار تأثیرگذاری مؤلفه‌های نظام سیاسی بر نحوه بازنمایی پدیده انتخابات در رسانه ملی است، مهمترین یافته این مقاله خواهد بود.

https://www.mjourcom.ir/article_119662_d9ccabb39972f2c1e749edaf67eeb70f.pdf

مؤسسه مطبوعاتی روزنامه‌نگاری بین‌المللی معاصر علوم خبری 2382-9788 5 4 2017 02 19 Competent Court to Prosecute to Student Publications Crimes دادگاه صالح در رسیدگی به جرایم نشریات دانشجویی 89 120 119663 FA کیومرث کلانتری دانشیار دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه مازندران. وحید بذار دانشجوی دکتری حقوق بین الملل دانشگاه علامه طباطبائی Journal Article 2020 11 24 Student publications are publications that Managed by students. Because of the social prestige, Society easily accepts this educated people and his statements that generally working unpaid and interest in this publications ,and influence of this publications will was more than public press. However in contrast, activity Scope of student publications encompasses limited group of people. According to principle 168 of constitution, prosecuting to press crimes Should be held in public hearing and with a jury ,and in the Penal Court too, According to the code of Public and Revolutionary tribunals. but, the Legislator prescribed on student publications particular legal system aside from the public press which in addition to the distinction in most respects, contribute authorities and other officials in prosecuting of violations of these publications without requirement to a jury and public hearing. نشریات دانشجویی، نشریاتی هستند که به وسیله دانشجویان اداره می‌گردند. جامعه، این افراد تحصیل کرده و اظهارات آنها را که عموما بدون مزد و نفع شخصی در این نشریات فعالیت می‌کنند، به خاطر وجهه اجتماعی‌شان به راحتی می‌پذیرد و در برخی موارد تأثیر این نوشته‌ها بر مردم بیشتر از نشریات عمومی سراسری خواهد بود. ولی در مقابل دایره‌ی فعالیت نشریات دانشجویی، قشر محدودی از مردم را در بر می‌گیرند. رسیدگی به جرایم مطبوعاتی، براساس اصل 168 قانون اساسی، باید به صورت علنی و با حضور هیأت منصفه باشد و همچنین بر اساس قانون تشکیل دادگاه‌های عمومی و انقلاب اصلاحی 1381، در دادگاه کیفری استان صورت گیرد. اما قانون‌گذار نظام حقوقی خاصی، سوای مطبوعات عمومی سراسری برای نشریات دانشجویی تعیین کرده است که علاوه بر تمایز در اکثر جنبه‌ها، مراجع و نهادهای دیگری در رسیدگی به تخلفات این نشریات دخیل‌اند که در آن‌ها نه الزامی به علنی بودن وجود دارد و نه الزامی به حضور هیئت منصفه.

https://www.mjourcom.ir/article_119663_c9878ba547cc1570a9af7a66b93ea113.pdf

مؤسسه مطبوعاتی روزنامه‌نگاری بین‌المللی معاصر علوم خبری 2382-9788 5 4 2017 02 19 The Relationship playing with computer games and adjustment (educational, emotional and social) among adolescents رابطه کار با بازیهای رایانه‌ای و سازگاری (آموزشی، عاطفی و اجتماعی) در نوجوانان 121 144 119664 FA راشن عبدالهی هیئت علمی دانشگاه علوم انتظامی امین فاطمه اخلاقی یزدی نژاد کارشناسی ارشد روان‌شناسی بالینی دانشگاه علامه طباطبائی مژگان بنی‌اسدی موسی‌آبادی کارشناسی ارشد روان‌شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات کرمان Journal Article 2020 11 24 The overall objective of this study was " the relationship playing with computer games and adjustment (educational, emotional and social) among adolescents ". Based on research project correlation form, 200 high school senior female and male students in district of Tehran were selected by Cluster random sampling. Tools for implementation of this research were: Researcher made Questionnaire and Adjustment Inventory for high School Students. In order to analysis of data, description statistics (average and standard deviation) and inferential statistics (correlation and regression) were used. Results show that: 1.The effect of social adjustment on playing computer games was positive but with low impact and also was not significant (p>0.005). 2.There was negative relationship between adjustment educational and playing computer games, but it was not statically significant (p>0.005). 3.There was negative relationship between adjustment emotional and playing computer games, but it was not statically significant (p>0.005). هدف کلی پژوهش حاضر، رابطه کار با بازی‌های رایانه‌ای و سازگاری (آموزشی، عاطفی و اجتماعی) در نوجوانانبود.نوع پژوهش از نوع مطالعات همبستگی بود که 200 نفر از دانش‌آموزان دختر و پسر دبیرستانی، پایه اول و دوم در آموزش و پرورش شهر تهران که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به تحصیل بودند، با روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه محقق ساخته و پرسشنامه سازگاری نوجوانانبود. به منظور تجزیه و تحلیل داده‌ها از آمار توصیفی (میانگین و انحراف‌ معیار) و آمار استنباطی (همبستگی و رگرسیون) استفاده شد. نتایج به دست آمده از تجزیه و تحلیل داده‌ها نشان داد که: تأثیر کار با بازی‌های رایانه‌ای بر سازگاری اجتماعی هر چند مثبت است ولی تأثیرگذاری آن کم بوده و از نظر آماری معنادار نیست (005/0p>). بین کار با بازی‌های رایانه‌ای و سازگاری آموزشی ارتباط منفی وجود دارد ولی از نظر آماری معنادار نیست (005/0p>). بین کار با بازی‌های رایانه‌ای و سازگاری عاطفی ارتباط منفی وجود دارد ولی از نظر آماری معنادار نیست (005/0p>). نتایج تحقیق رابطه معنا داری را بین استفاده از فن‌آوریهای نوین و سازگاری دانش‌آموزان آشکار نکرد. و با توجه به منفی بودن جهت رابطه متغیرهای میزان سازگاری و کار با بازی‌های رایانه‌ای می‌توان نتیجه گرفت که با افزایش مدت زمان استفاده از این بازی‌ها شاهد کاهش سازگاری دانش‌آموزان خواهیم بود.

https://www.mjourcom.ir/article_119664_c5d4408c9cb63b2b1fb7b3bf779df150.pdf

مؤسسه مطبوعاتی روزنامه‌نگاری بین‌المللی معاصر علوم خبری 2382-9788 5 4 2017 02 19 The government's obligations to providing and ensuring right to dignity in the media تعهدات دولت‌ها برای تامین و تضمین حق کرامت انسانی در رسانه‌ها 145 166 119665 FA عباس اسدی دانشیار روزنامه‌نگاری دانشگاه علامه طباطبائی 0000-0002-3912-5412 حامد بابازاده مقدم دانشجوی دکتری حقوق بین‌الملل عمومی، دانشکده حقوق و علوم سیاسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران امیر سلمان پور کارشناس ارشد حقوق ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی Journal Article 2020 11 24 Right to human dignity is one of the fundamental rights in the field of human rights. This is the right time to enter the other areas such as the importance of the media rights will be doubled and particular interest should be. Thus, to maintain the right in its place and will require the support of Flash that this role will be to take the. In this regard, the government must bear its responsibilities to this important realization. In this paper, we attempt to perform tasks for governments in relation to the protection of the right to human dignity and the importance of media rights consider it further. حق کرامت انسانی یکی از حقوق بنیادین حقوق بشر می‌باشد. این حق زمانی که وارد عرصه‌های دیگری مانند حقوق رسانه می‌شود اهمیت دوچندان پیدا می‌کند و می‌بایست توجه خاصی بدان شود. بدین خاطر برای حفظ این حق در جایگاه خودش نیازمند پشتیبانی قدرت فائقه‌ای خواهیم بود که این نقش را می‌بایست حکومت‌ها برعهده گیرند. در این خصوص دولت‌ها باید وظایفی را متحمل شوند تا این مهم تحقق یابد. در این مقاله برآنیم تا وظایفی را برای دولت‌ها در رابطه با حراست از جایگاه حق کرامت انسانی در حوزه حقوق رسانه برشماریم و اهمیت آن را بیشتر مورد توجه قرار دهیم.

https://www.mjourcom.ir/article_119665_79e6e9cfe6bee2c7ddcee73f84101453.pdf

مؤسسه مطبوعاتی روزنامه‌نگاری بین‌المللی معاصر علوم خبری 2382-9788 5 4 2017 02 19 Postmodern character in Digital games With emphasis on Gender and Identity components شخصیت فرامدرن در ‌‌بازی‌های دیجیتال با تأکید بر مؤلفه‌های هویت و جنسیت 167 180 119675 FA اکبر نصرالهی استادیار علوم ارتباطات اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز مونا اسدیان دانشجوی دکتری ارتباطات، گروه ارتباطات، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران فرزانه شریفی دانشجوی دکتری ارتباطات، گروه ارتباطات، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال Journal Article 2020 11 24 Character in digital games is the main core promoter of events and challenges in games. The existence of various characters with flexible identities and genders can be effective in selecting and continuing the game. These characters with specific characteristics which are intended in the design of the game, would be able to regenerate theirselves. However, this reconstruction differs from the real world which the identity and gender elements of the characters portray and change differently in the game world. The differences between the game world and the real world will be effective on the character building, Game analysis and even on the user interaction with the characters. In this paper, the authors try to analyse the characteristics of postmodern identity and gender of the game characters and identify the process of character building with flexibility of character structure in the game. شخصیت یا کاراکتر در ‌‌بازی‌های دیجیتال، هسته اصلی پیش‌برد رویدادها و چالش‌ها در بازی محسوب می‌شود. وجود شخصیت‌های متنوع همراه با هویت‌ها و جنسیت‌های تغییرپذیر می‌تواند در انتخاب و ادامه بازی مؤثر واقع شود. این شخصیت‌ها با ویژگی‌های خاصی که در طراحی بازی برای آن‌ها در نظر گرفته شده قادر به بازسازی خود خواهند بود. از طرفی این بازسازی به گونه‌ای است که عناصر هویتی و جنسیتی مرتبط با کاراکترها به گونه‌ای متفاوت از دنیای واقعی به تصویر کشیده شده و تغییر می‌یابند. این تفاوت‌ها بین دنیای بازی و جهان خارج بازی هم بر شخصیت‌پردازی و تحلیل ‌‌بازی‌ها و هم بر ارتباط کاربر با کاراکترها اثرگذار خواهد بود. در این مقاله سعی نویسندگان بر آن است تا ویژگی‌های هویتی و جنسیتی فرامدرن را در شخصیت‌های بازی تحلیل کرده و روند پردازش شخصیت‌ها در بازی و چگونگی تغییرپذیری ساختار کاراکتر در بازی را شناسایی کنند.

https://www.mjourcom.ir/article_119675_9f528f185e926bd2e32c60fcffae66d7.pdf

مؤسسه مطبوعاتی روزنامه‌نگاری بین‌المللی معاصر علوم خبری 2382-9788 5 4 2017 02 19 ... تأثیر انقلاب مشروطه بر نخستین نشریات کودک و نوجوان آن دوران 181 198 119676 FA آسیه ذبیح نیا عمران دانشیار گروه زبان وادبیات فارسی دانشگاه پیام نور علی نجفی استادیار گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان همدان 0009-0009-6874-8414 Journal Article 2020 11 24 ... همزمان با آغاز انتشار روزنامه‌ها و مجله‌های فارسی، سرپرستان و سردبیران این نشریات برای افزایش مخاطبان خود به جلب خوانندگان نوجوان پرداختند و کوشیدند به بخشی از نیازهای آنان پاسخ گویند، زیرا در میان این گروه سنی از یک سو میزان سوادآموزی رو به گسترش بود و از سوی دیگر شوق بیشتری به دانستن و آگاه‌شدن وجود داشت. از این رو نشریاتی مانند تربیت، ادب، شکوفه و زبان زنان با آوردن مقاله‌های گوناگون درباره‌ی آموزشگاه‌های نو و دانستنی‌های عمومی و علمی دانش‌آموزان را به خواندن روزنامه تشویق می‌کردند. در پایان این دوره، با گسترش مطبوعات و توجه روزافزون روزنامه‌نگاران به نسل نوجوان، در فاصلۀ بین سال‌های 1296-1299 ش، چهار مجله‌ی ویژه نوجوانان و چند نشریه‌ی ویژه کودکان منتشر شد که موضوع آن‌ها، بازتاب روشن نوخواهی و علم‌گرایی در میان نسل کودک و نوجوان آن دوره است. بیشتر مطالب این نشریات در زمینه‌های علمی و دانش همگانی نوشته شده‌اند. بخشی از ستون‌های این نشریات به مقاله‌های بهداشتی اختصاص داده شده‌است. «ادبیات» در این میان جای اندکی داشت. از میان این چهار نشریه، تنها مجله «الادب» رویکرد جدی به ادبیات داشته‌است. سه نشریه‌ی دیگر تنها چند شعر از شاعران گذشته‌ی ایران و یا مقاله‌های کوتاه ادبی به سبک کهن، چاپ کردند. نسبت به شناساندن ادبیات نو آن دوره و گسترش آن در میان نسل کودک و نوجوان بی‌توجه بودند. هدف اصلی از بررسی این چهار نشریه، یافتن نخستین نشانه‌های ادبیات روزنامه‌ای در میان نشریات گروه سنی کودک و نوجوان است. از این رو در هر نشریه به میزان مطالب ادبی، موضوع‌ها و گونه‌های آن و شکل طرح ادبیات برای مخاطبان، توجه شده‌است.

https://www.mjourcom.ir/article_119676_67704f53d781b09c41ee7046a3a88362.pdf